Actividades Parlamento Juvenil del Mercosur

ES UN HECHO LE CUMPLIMOS AL DEPARTAMENTO DEL ATLÁNTICO

        DESARROLLO DE ACTIVIDADES PARLAMENTO JUVENIL DEL MERCOSUR                                                        

Galapa- Atlántico

Se ha emprendido un proceso de participación y construcción de ideas con cada uno de los representantes estudiantiles en el Municipio de Galapa, en el ejercicio de Parlamentario ya se empezó a socializar;  ¿Por que es importante el Parlamento Juvenil del  Mercosur  y como entre todos podemos participar?, El primer paso que se dio fue la visita a 2 principales Instituciones Educativas de Galapa  (Inema y Inetfradpas).                  “Les planteaba a los Coordinadores y Rectores  la importancia  de realizar  unos talleres referentes a las actividades que se realizaron en la ciudad de Bogotá DC, que son pertinentes en el proceso de formación integral.  

Nota: Las siguientes actividades fueron realizadas en la IE Técnica Francisco de Paula Santander – SEDE #1

30 de julio 2012

PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS Y SOCIALIZACIÓN PARLAMENTO JUVENIL.

Objetivo: Conocer los ejes que desarrolla  el parlamento juvenil del Mercosur relacionándolos con las situaciones que viven los estudiantes dentro de las instituciones educativas.                           

Lugar: Auditorio –Inetfradpas Sede (1)

Hora: J.M (7:30 Am) y J.V (1:30 pm)

TALLERES REALIZADOS

1.                   LUGAR:I.E  TECNICA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

LUNES 30 DE JULIO DEL 2012 -       J.M

HORA		ACTIVIDAD	GRADOS	RESPONSABLE
10:40 am	·         Que es el parlamento Juvenil del Mercosur. ·         Reconocer la importancia de cada una de las cualidades, fortalezas y habilidades.		7º, 8º, 9º	William Velásquez Barrios, G. Sembrando Futuro. Apoya: Coordinador J.M
J.M	Conclusiones			Parlamentario y jóvenes participantes.

LUNES 30 DE JULIO DEL 2012 -       J.V

HORA	ACTIVIDAD	GRADOS	RESPONSABLE
2:30 pm	·         Que es el parlamento Juvenil del Mercosur. ·         Reconocer la importancia de cada una de las cualidades, fortalezas y habilidades.	7º, 8º, 9º	William Velásquez Barrios, G. Sembrando Futuro. Apoya: Coordinador J.V
Jornada Vespertina	Conclusiones		Parlamentario y jóvenes participantes.

Conclusiones: Conócete a ti mismo para que puedas conocer a los demás, fue un taller que consistió en descubrir cuales son las cualidades  de cada uno de los estudiantes y como estas se convierten en fortalezas orientadas a la construcción  y desarrollo de sus proyectos de vida, Creando un ambiente de reconocimiento y participación entre los asistentes.

MIERCOLES 1 DE AGOSTO DEL 2012 -       J.M

HORA	ACTIVIDAD	GRADOS	RESPONSABLE
10:40 am – 12:30 pm	Taller Colombia - Estado - Mercosur – Educación ¿Qué significa que Colombia sea un Estado Social de derecho? ¿Qué es el Mercosur y porqué Colombia participa en este organismo?	9º, 10º, 11º	William Velásquez Barrios, G. Sembrando Futuro. Apoya: Coordinador J.M
J.M	Conclusiones.		Parlamentario y  jóvenes de las zonas

MIERCOLES 1 DE AGOSTO DEL 2012 -   J.V

HORA	ACTIVIDAD	GRADOS	RESPONSABLE
1:30 pm- 3:30 pm	Taller Colombia - Estado - Mercosur – Educación ¿Qué significa que Colombia sea un Estado Social de derecho? ¿Qué es el Mercosur y porqué Colombia participa en este organismo?	9º, 10º, 11º	William Velásquez Barrios, G. Sembrando Futuro. Apoya: Coordinador J.V
Jornada Vespertina	Conclusiones.		Parlamentario y  jóvenes de las zonas

 

Conclusiones: Se realiza el taller el Estado y  su Esencia, que consistió en afianzar y relacionar términos de nuestra constitución colombiana, el ejercicio  titulado  “Crear un estado" busco integrar a los estudiantes y crear un ambiente participativo de acuerdo a sus conocimientos referentes al tema de estado donde cada grupo se ubico en unas zonas que se crearon. La idea era  formar el nombre, el lema y las características de sus estados y así encontrar en que se diferencia un estado de otro.

Nota: Para darle cumplimiento a este fin el Lic. Carlos Domínguez les brindo una inducción referente a este tema, seguido a esto se les explico la mecánica del ejercicio a cargo de William Velásquez Barrios.

VIERNES 3 DE AGOSTO DEL 2012 J.M

HORA	ACTIVIDAD	GRADOS	RESPONSABLE
10:40 am -12:30 pm	Uso y apropiación de las TIC.         Identidad Web                                                        Crea tu portal	9º , 10º ,  11º	William Velásquez Barrios, G. Sembrando Futuro. Apoya: Coordinador J.M
J.M	Conclusiones		Todos Participamos.

VIERNES 3 DE AGOSTO DEL 2012    J.V

HORA	ACTIVIDAD	GRADOS	RESPONSABLE
Jornada Vespertina	Uso y apropiación de las TIC.         Identidad Web                                                        Crea tu portal	9º , 10º ,  11º	William Velásquez Barrios, G. Sembrando Futuro. Apoya: Coordinador J.V
Jornada Vespertina	Conclusiones		Todos Participamos.

Conclusiones: Sensibilizar a los  estudiantes sobre la importancia de las TIC en el mundo de hoy,  fue una de las actividades numero 1 dentro de este ejercicio por que mas de 60 estudiantes ya tienen su portal web que les permitirá ser competitivos, lo importante es que los estudiantes formados son lideres y ellos aplicaran estos en sus aulas.

Parlamentarios Gracias

• 
  

  Hace 3 minutos

  William Velasquez Barrios

  • SI
  • 
    
  • HACIENDO EL EJERCICIO DE PARLAMENTARIO
• 
  

  Hace 2 minutos

  Sebastian Lopez Gallo

  • willian te felicito se ve que has hecho muy bien la tarea
  • willian usted paga por su pagina wed
  • ?

Todos decimos Gracias..

De Galapa al Mercosur

Martes, 10 de Julio de 2012 18:41

Escrito por Prensa Gobernación del Atlántico

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contrastes.com.co

Joven de Galapa seleccionado como Parlamentario Juvenil de Mercosur

*A Uruguay viajará a la integración latinoamericana en educación.

William Velásquez Barrios, de la urbanización Mundo Feliz del municipio de Galapa obtuvo un cupo para representar a Colombia, junto a 19 jóvenes más, en el Parlamento Juvenil de Mercosur 2012-2014.

Este privilegio lo obtuvo luego de presentar una propuesta a la secretaría de Educación Departamental y posteriormente a cinco parlamentarios colombianos.

Como un reconocimiento a la calidad pedagógica de la institución educativa técnica Francisco de Paula Santander de Galapa y a la pertinencia y coherencia de su propuesta, William viajará a Uruguay a fortalecer sus habilidades como líder y su capacidad de incidencia en el futuro de instituciones educativas de su Departamento.

“Una de las propuestas presentadas tiene que ver con los espacios de encuentros de la academia y la ciudadanía creados por jóvenes, esta iniciativa la organizamos con el apoyo del grupo Sembrando Futuro de mi institución. En esta gran oportunidad que se me ha dado, debatiremos temas propuestos por el Parlamento Juvenil como son la inclusión educativa, jóvenes y trabajo, participación ciudadana, Derechos Humanos, género e integración latinoamericana”, dijo Velásquez.

De los 20 jóvenes parlamentarios colombianos, William es el único del departamento del Atlántico quien inicialmente viajará a Bogotá y Medellín para reuniones previas con el resto de jóvenes.

El Parlamento Juvenil de Mercosur es una iniciativa regional que integra a estudiantes de educación básica media de Brasil, Argentina, Uruguay y Colombia, en torno al fortalecimiento de la participación juvenil en el diseño y la ejecución de políticas educativas, con perspectiva latinoamericana.

Se trata de una experiencia pionera en Latinoamérica que desde 2008 involucra a cerca de 20.000 escuelas de estos países. El compromiso asumido por las autoridades educativas y el apoyo de organismos internacionales como la organización de Estados Americanos (OEA), El Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE), la Organización de las Naciones Unidas para Ciencia y la Cultura (Unesco) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) han motivado la voluntad para garantizar la continuidad del proyecto.